겪어본 것
몰아서 만들면 이런 일이 생겨요
셋 다 “하루만 보면 정상”이에요
같은 표현의 반복
며칠에 걸쳐 사실상 같은 표현을 배우게 돼요. 그날 파일만 봐서는 절대 안 보여요.
오답이 사실은 정답
문제의 틀린 보기가 실제로는 자연스러운 표현인 경우가 생겨요. 학습자는 맞게 골랐는데 틀렸다는 말을 듣게 돼요.
회차 내 내용 불일치
표현 하나를 고치면 그 회차 안에서 같이 고쳐야 할 자리가 여러 곳이에요. 한 곳을 놓치면 앞뒤가 안 맞는 회차가 돼요.
빠르게 만들수록 발견이 늦어지고, 발견될 때는 이미 여러 날 분량이 쌓여 있어요. 그때는 되돌리는 비용이 훨씬 커요.
그래서
하루치에 온전히 집중해요
상황부터 문제까지, 한 회차를 함께 검토해요
안 하는 것
여러 날 한꺼번에
하루에 만드는 양은 늘지만, 나중에 여러 날을 다시 손보게 돼요.
하는 것
상황·예문·문제를 함께
상황, 표현, 예문, 문제, 정리를 함께 놓고 봐요. 새 표현을 쓰기 전에 앞선 날들에 같은 것이 있었는지 먼저 찾고요.
이렇게 하면 하루에 만들 수 있는 양이 줄어요. 그 대신 되돌아가 고치는 일이 크게 줄어요. 여러 날을 다시 손보는 것보다 하루를 제대로 만드는 쪽이 결국 빨라요.
검토
제작과 검토를 나눠요
직접 만든 콘텐츠에서는 오류를 놓치기 쉬워요. 그래서 검토는 제작과 별도로 진행해요. 계열이 다른 인공지능에 다시 읽히고, 사람이 한 번 더 봐요.
어학 콘텐츠에서는 “이건 틀린 표현입니다”라는 설명이 실제로는 맞는 문장인 경우가 자주 나와요. 그래서 단정적인 설명을 쓸 때는 반대 사례를 먼저 찾아보는 것을 규칙으로 두었어요.